SALVE!

Die MAGISTRI LINGUAE LATINAE des ASG begrüßen Sie herzlich!
Am ASG unterrichten zur Zeit Frau Dix, Frau Heitmann, Frau Janik und Herr Königsmann Latein.
Wie sieht der Lateinunterricht am ASG aus?

Unterricht, Lehrwerk und Lektüre
Wir arbeiten mit dem Lehrwerk Cursus (C.C. Buchner Verlag 2020), das neben dem Lehrbuch auch eine begleitende Grammatik, Arbeitshefte und umfangreiche Materialien zur gezielten individuellen Förderung umfasst. Die Lehrbuchphase ist in der Regel zum Ende der 9. Klasse abgeschlossen, danach wird zunächst eine einfache Übergangslektüre wie die Fabulae des Phaedrus oder des Hygin oder Nepos‘ Biografien berühmter historischer Persönlichkeiten gelesen. In Klasse 10 folgen dann Caesars Bellum Gallicum und Ovids Ars amatoria. In der Einführungsphase der Oberstufe stehen  zunächst die Metamorphosen von Ovid und dann Sallusts Schilderung der Verschwörung des Catilina auf dem Lehrplan.
Es werden in Klasse 7 im ersten Halbjahr zwei und im zweiten drei und ab Klasse 8 zwei Arbeiten pro Halbjahr geschrieben. Regelmäßige Vokabeltests müssen natürlich wie in jeder unterrichteten Sprache auch in Latein sein.

Das Latinum
Wird Latein als 2. Fremdsprache in der Klasse 7 gewählt, erlangt man das Latinum, wenn man am Ende der Einführungsphase Latein mit mindestens der Note „ausreichend“ bestanden hat.
Schließt man in der Klasse 10 Latein mit mindestens „ausreichend“ ab, hat man das sogenannte ‚Kleine Latinum‘, das von manchen Universitäten als Nachweis über eingeschränkte Lateinkenntnisse auch akzeptiert wird.

                                                                                                 Unsere Latinumsschüler 2021

Nach der Einführungsphase wird Latein an unserer Schule nicht fortgeführt. Es gibt aber die Möglichkeit, Latein in der Einführungsphase als neu einsetzende Fremdsprache zu belegen (in Kooperation mit dem EBG und der WBG) und mit dem Abitur das Latinum zu bekommen.
Wählt man Latein als neu einsetzende Fremdsprache in der EF, erhält man das Latinum mit einer zentral gestellten schriftlichen und mündlichen Zusatzprüfung mit dem Abitur.

Exkursionen
Ende der Klasse 8 findet eine ganztägige Exkursion zum Archäologischen Park nach Xanten statt, damit die Schülerinnen und Schüler einen lebhaften Eindruck davon bekommen, wie das Leben eines Römers aussah. So werden für unsere Lateinschüler auch die Helden des Lateinbuchs, Flavia, Quintus und ihre Familien, lebendig.

Denn dort werden die Schülerinnen und Schüler unter fachkundiger Leitung durch den Park geführt und nehmen an einem Workshop teil, von dem sie ein selbstgemachtes römisches Andenken mit nach Hause nehmen können. In diesen Workshops können z. B. Gemmen (Schmucksteine aus Glas) graviert werden, es können Tabulae ansatae (Namensschildchen bzw. Etiketten aus Messingblech) gepunzt oder Tabulae cerata (römische Schreibtafeln aus Wachs) hergestellt und mit nach Hause genommen werden.

In der 9. Klasse ist eine Exkursion nach Köln möglich, um die Erfahrungen aus Xanten an echten Relikten aus der Römerzeit im unterirdischen Köln zu vertiefen.
Ende Klasse 10 findet zum Abschluss der Caesarlektüre eine Exkursion in das Römermuseum in Haltern statt, wo man sich die Konflikte zwischen Germanen und Römern im Grenzgebiet vergegenwärtigen kann.

Eine Fahrt über ein Wochenende in Deutschlands älteste Stadt, Trier, kann zu einem schönen Abschluss der Lateinerlaufbahn am ASG werden.

VALE!