Kursfahrten
Die Kursfahrten zu Beginn der Q2 zählen sicherlich zu den Highlights der Schullaufbahn. Abseits des Schulalltags wird die Gemeinschaft innerhalb des Kurses, mit dem man auf das Abitur zusteuert, gestärkt und es kann noch einmal Kraft für den Endspurt zum Abitur getankt werden.
Kursfahrt 2022 nach Hamburg
In der Woche vor den Osterferien konnten die Leistungskurse Englisch, Deutsch und Physik des ASG ihre wegen Corona um ein halbes Jahr verschobene Kursfahrt nach Hamburg nachholen. Trotz Dauerregen, der in Hamburg bekanntlich nicht von oben sondern waagerecht fällt, war die Stimmung auf der Kursfahrt sehr gut. Neben zwei Führungen in der Innenstadt und in der Speicherstadt, konnten die Schülerinnen und Schüler das Miniaturwunderland besuchen und sich aus zwei Escape-Rooms befreien. Natürlich blieb auch viel Zeit, die Stadt selbst zu erkunden, ausgiebig zu shoppen und abends natürlich ausgelassen zu feiern. Die Kursfahrt war für alle Beteiligten ein gelungener Abschluss der Schulzeit am ASG und wird sicherlich in guter Erinnerung bleiben.
Kursfahrt 2022 ins Berchtesgardener Land
Nach einer kurzen Nacht machten wir – 40 Schülerinnen und Schüler des Pädagogik- und Mathe-Leistungskurses in Begleitung von Frau Michalsky, Herrn Obermeit und Herrn Königsmann – uns in den frühen Morgenstunden des 2. Aprils auf den weiten Weg nach Schönau am Königssee. Da die Studienfahrt zu einer eher untypischen Zeit stattfand, sind wir tatsächlich im Schnee gelandet. Deshalb kamen manchmal Erinnerung an die Skifahrt in der 9. Klasse zurück. …
Kursfahrt Canterbury 2019
Studienfahrt des Englisch-LK nach Canterbury
Am Dienstag stand eine tolle Stadtrundführung durch Canterbury, und eine darauf folgende Bootstour durch den Great Stour an. Glücklicherweise hatten wir strahlenden Sonnenschein. Daher entschieden sich auch so gut wie alle dafür, den freien Mittag, welchen wir nach der Bootstour hatten, zu nutzen, um durch Canterburys Innenstadt zu bummeln und diese zu erkunden. Abends konnten wir dann mit Herrn Brennscheidt und Frau Müller zusammen Karten spielen oder uns auch miteinander beschäftigen.
Am dritten Tag stand dann der heiß ersehnte London-Ausflug vor der Tür. In London bekamen wir, nachdem wir ganz klassisch mit der U-Bahn in die Innenstadt Londons gefahren waren, eine Führung durch das ,,Globe Theatre. Danach durften wir uns bis abends frei in London bewegen und alles besichtigen, was unser Herz begehrte. Nach der Rückreise abends wurde, wie immer, in unseren Gemeinschaftsküchen gekocht (da wir uns selbst verpflegen mussten) und dann wurde wieder Karten gespielt oder anderen lustigen Beschäftigungen nachgegangen.
Am letzten ,,richtigen Tag nahmen wir noch an einer Führung durch den Herne Bay Naturpark teil und bekamen dort auch ein kleines ,,survival training (z.B. wie man in der Natur Feuer macht). Danach sind wir noch an die Küste gefahren und konnten dort in einem kleinen Küstenörtchen bummeln und etwas essen oder Souvenirs kaufen. Herr Brennscheidt und einige unerschrockene Mitschüler sind sogar im Meer schwimmen gegangen.
Unser Abreisetag bestand nur noch aus einem gemeinsamen Frühstück und dann ging es auch schon wieder ab nach Hause. Gegen 18 Uhr kamen wir alle erschöpft aber glücklich wieder am ASG an.
Lilia Freitag
Kursfahrt Kroatien 2017
Castrop-Rauxel, 09.09.17, 20 Uhr39 Schülerinnen und Schüler der Leistungskurse Pädagogik (Frau Michalsky) und Mathematik (Herr Albers) begeben sich auf die weite Reise nach Kroatien. Nach 16 Stunden Fahrt voller Schlager, Rap und Hits aus den 80ern erreichten wir ein Kroatien, das wir so nicht erwartet hätten: strömender Regen, Blitz und Donner. Trotz der hohen Erwartungen an das Wetter, hatten die meisten einen Regenschirm und eine Regenjacke mit. Die für Montag geplante Schifffahrt wurde kurzerhand auf Donnerstag verlegt und stattdessen erkundeten wir die Städte Motovun und Grosnjan. Am Dienstag ging es mit neuen Aktionen direkt weiter. So besichtigten wir am Vormittag das Aquarium in Pula und machten anschließend eine Kutterfahrt. Trotz ausführlicher Betrachtung unzähliger Seegurken ist uns dennoch bis heute nicht klar, ob es sich um ein Tier oder eine Pflanze handelt. Am Nachmittag besuchten wir Pula und nahmen an einer Stadtführung teil. Der Mittwoch brachte die Sonne wieder, leider besuchten wir ausgerechnet an diesem Tag eine Tropfsteinhöhle, die Grotte Baredine, und genossen 14 Grad Celsius in 60m Tiefe. Als Highlight wurde uns am Ende der Grottenolm präsentiert. Wir hatten mit der kroatischen Nessie gerechnet und bekamen stattdessen eine unscheinbares, kleines, weißes Amphib präsentiert. Zum Glück dauerte der Ausflug nicht allzu lange, so dass wir zum ersten Mal auf unserer Fahrt Sonne, Meer und Strand genießen konnten.Am Donnerstag erfolgte dann die verschobene Bootstour. Leider gab Frau Marczok wegen unruhiger See mit einigen Schülerinnen schon nach einiger Zeit auf, während sich Herr Königsmann auf der nächsten Station glücklich mit Eis bewerfen ließ. Der letzte Tag verlief unspektakulär. Bis 10:00 Uhr mussten wir unsere Zimmer geräumt haben, konnten uns aber bis 15:00 Uhr noch von Kroatien verabschieden und unsere Studienfahrt noch ein wenig genießen. Von unserer Seite können wir uns nur bei unseren Lehrern und Mitschülern für diese schöne Abschlussfahrt bedanken. Sie wird uns auf jeden Fall als positiv in Erinnerung bleiben.
Aline, Carolin, Vera
Klassenfahrten
Die Klassenfahrt in der Jahrgangsstufe 7 führt unsere Schüler*innen jedes Jahr auf die schöne Nordseeinsel Norderney. Hier können sich die Klassen untereinander näher kennenlernenen und die faszinierende Natur des Nationalparks Wattenmeer genießen.
Norderney 2022
Am Morgen der Abreise herrschte großer Trubel am Parkplatz vor dem Augsburgergartencenter. Viele Koffer wurden hin und her geschoben. So zerstreut und unübersichtlich es anfangs wirkte, so fanden doch schließlich alle ihre Klasse. Nachdem das Gepäck verstaut war, ging die Fahrt, erst mit dem Reisebus, dann mit der Fähre zur Insel Norderney, los. …
Norderney 2020
Auch im Schuljahr 2020/21 konnte trotz Corona die Fahrt der Jahrgangsstufe 7 nach Norderney stattfinden, zur Freude aller Beteiligten. Ein paar Eindrücke…
Skifahrten
Die Skifahrt findet jedes in der Jahrgangsstufe 9 um den Wechsel vom ersten zum zweiten Schulhalbjahr statt. Dann geht es für die Schüler*innen zusammen mit den Kolleg*innen und einigen Oberstufenschüler*innen als Hilfsskilehrer für eine Woche nach Südtirol in das Ahrntal.
Skiteam besucht Skihalle
Über Hundert Schülerinnen und Schüler unserer Schule freuen sich auf die Skifahrt ins Ahrntal, die in der ersten Februarwoche stattfindet.
Die neuen Mitglieder des Oberstufen-Skiteams aus der Q1 bildeten sich hierfür pünktlich zum Wintereinbruch im Ruhrgebiet am Mittwoch (17.01.) in der Skihalle fort.
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Impressionen von der 9er-Skifahrt
Skifahrt der Jahrgangsstufe 9 ins Ahrntal
Am Donnerstag den 09.02.2023 ging es für die gesamte Jahrgangsstufe 9 auf Skifahrt ins Ahrntal (Südtirol, Italien). Nach einer 14-stündigen Fahrt haben wir am Freitag Morgen die Berge erreicht und verbrachten den ersten Tag mit der Skiausleihe und Entspannung von der Nachtfahrt. Der erste Skitag begann am Samstag Morgen mit guter Laune und viel Motivation.
Weitere 5 Tage in kleinen Skigruppen, welche unter anderem von Hilfsskilehrern aus der Oberstufe betreut wurden, warteten auf die 140 Schüler*innen. Das Wetter auf der Piste hat alle Erwartungen übertroffen und somit konnte die Stufe die unvergessliche Zeit in Italien genießen. Am letzten Skitag wurden sowohl die Gewinner*innen vom Skirennen geehrt als auch Mr. und Mrs. Ahrntal. Den ersten Platz belegten stellvertretend für die Klasse 9c Mika Vogel und Marit Wille, den zweiten Platz sicherten sich Simon Klinke und Anna Fandrich (9d) und der dritte Platz ging an Julian Kiel und Annik Ishorst im Namen der Klasse 9e. Nach dem Frühstück machten wir uns am Freitag, den 17.02.2023 für die lange Heimreise nach Castrop-Rauxel bereit. Damit war die schöne Zeit in Südtirol leider vorbei.
(Anneke Leygraf, Justus Koch 9c)
Skiteam 2023 in der Skihalle
In der Vorbereitung auf die Skifahrt unserer 9er in der nächsten Woche testete das ASG-Skiteam schon einmal den Schnee in der Skihalle Neuss. Dort gab es für die Ski-Profis 
unter dem Motto „Anfängerskifahren“ eine kleine Minifortbildung, um für die Aufgabe im Ahrntal gut vorbereitet zu sein. Als erfahrener Experte hat man meist vergessen, wie das so war, als man selbst das Ski-Fahren erlernte – vom Anziehen der Skischuhe über die ersten Gleitversuchen in der Ebene bis zum Pflugbogen.
Ein Dank gilt auch dem Förderer-Verein, der die Schulung in Neuss finanziell unterstützte.
M. Becker
Skifahrt der Jahrgangsstufe 9 im Februar 2020
Seit Donnerstag, 6.02.20, ist die Jahrgangsstufe 9 gemeinsam mit 12 Lehrerinnen und Lehrern unterwegs, um Ski zu fahren. Hier ein Bericht von Greta Mühlhan und Alisa Barac aus der 9b über die ersten Tage:Am nächsten Morgen haben wir zusammen gefrühstückt und sind dann mit dem Skibus ins Skigebiet gefahren. Nach erfolgreichen Stunden konnten wir uns zum Mittagessen zusammen setzen und unsere Erlebnisse austauschen. Nach einer Stärkung sind wir noch ein bisschen gefahren bis wir den Bus wieder zurück in die Unterkunft genommen haben, um den Abend mit einem Programm der Hilfsskilehrer zu verbringen.
Skifahrt der Klassen 9 vom 18.01.-26.01.2018
Die Schulskifahrt am ASG hat eine lange Tradition. Seit den 70er Jahren gehört sie zum festen Fahrtenprogramm der Schule. Führte sie früher nach in La Villa (Dolomiten) und Kirchberg bei Kitzbühel, hat das ASG seit 2004 den Klausberg (ca. 30 Pistenkilometer) im Ahnrtal (Südtirol) für sich entdeckt. Das Skigebiet ist nicht zuletzt durch die Höhe bis 2500m relativ schneesicher.
Am 18. Januar war es wieder soweit. Über 100 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 machten sich auf die dreizehnstündige Busfahrt nach Italien. Geschult werden sie differenziert nach Können und Vorerfahrung in 12 Kleingruppen von ihren Lehrern. Hier legt die Schule besonderen Wert darauf, dass die Fahrt auch vom Kollegium getragen wird, und nicht externe Kräfte wie Studenten als Skilehrer einspringen, so Schulleiter Theo Albers, selbst begeisterter Skifahrer und mehrmaliger Begleiter der Fahrt.
Begleitet wird die Schulskifahrt jedes Mal von mehreren Oberstufenschülern. Sie begleiten und unterstützen die einzelnen Lehrer und ihre Skigruppen nach vorheriger Schulung in der Skihalle. Dies ist ein bewährtes und erfolgreiches Konzept. So ist der einzelne Lehrer nie allein auf der Piste. Im Notfall können unsere Hilfskilehrer eine Gruppe sicher ins Tal führen, erklärt Matthias Becker, Sport- und Deutschlehrer am ASG und Organisator der 9-tägigen Fahrt.
Auch das Abendprogramm wird vom Team der Hilfsskilehrer organisiert. Es werden Kicker- Tischtennis- oder Pokerturniere veranstaltet.
Musikwoche
In der Musikwoche machen sich alle Schüler*innen, die in einem oder mehreren unserer Chöre aktiv sind, für vier Tage auf, um ungestört proben zu können und die Gemeinschaft und das Miteinander im Chor zu stärken.
Chorfahrt 2024
Jedes Jahr findet am Adalbert-Stfiter-Gymnasium für den Schulchor, den Unterstufenchor und die Band eine dreitägige Musikfahrt nach Detmold statt. In diesem Jahr fand die Chorfahrt vom 21.02. bis zum 23.02.24 statt.
Während der Musikwoche wird viel geprobt, um neue Lieder für das Sommerkonzert am 07.06.24 zu üben und auswendig zu lernen. Aber auch Ausflüge, Spiele und Basteln sind Programmpunkte, bei denen alle viel Spaß haben. (Klara, Lenja, Paula, Victoria und Emma, 6a)
Musikwoche 2020
Für 115 ASG-Schülerinnen und Schüler hieß es jetzt erneut: Musikwoche in der Jugendherberge Detmold. Seit fast 30 Jahren fahren Chöre, Schulorchester und Bigband in diese Musikfreizeit, um vier Tage lang intensiv zu musizieren. Mit dabei waren Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen. Außerdem nutzten die Musiklehrer diese Musikfreizeit, um die Schüler gezielt auf die musikalischen Aktivitäten am ASG im Sommerhalbjahr und insbesondere auf das Sommerkonzert im Juni 2020 einzustimmen und vorzubereiten. Wanderungen in die schöne Stadt Detmold und zum Hermannsdenkmal gab es zur Abwechslung, aber auch Bastelarbeiten und einen bunten Abend.
Musikwoche 2015
Die jährliche Musikwoche begann am Dienstag, dem 17. Februar um 9 Uhr mit Sack und Pack und den begleitenden Lehrern, Frau Künneke, Frau Salzburger, Herr Steffen und natürlich auch Herr Schembecker. Mit den Lehrern an Bord ging es wie die Male zuvor ins schöne Horn, Bad-Meinberg. Als wir am Dienstag um ca. 11:30 Uhr ankamen, wartete ein leckeres Mittagessen auf uns. Am Nachmittag machten wir einen kleinen Spaziergang in die Innenstadt und später am Abend begannen auch schon mit den ersten Proben.
Am Mittwoch begann der Tag mit einem schönen Frühstück. Nach dem Vergnügen mussten alle an die Arbeit gehen. Am Nachmittag machten wir noch einen Ausflug zu den Externsteinen. Nach einem gemeinsamen Gruppenfoto gingen wir zurück in die Jugendherberge. In der Freizeit zwischen den Proben boten Frau Salzburger und Frau Künneke Bastelmöglichkeiten an.
Der Donnerstag war ganz anders und besonders, denn wie jedes Jahr gab es den bunten Abend wieder. Zunächst heizte das Orchester die Menge an, dann
legte sich die Big Band ins Zeug. Dann kamen auch der kleine wie auch der große Chor zum Einsatz mit Let It Go und den Beatles begann der Abend so richtig.
Doch nach den Minikonzerten begann der eigentlich bunte Abend. Zuerst gab es noch musikalische Beiträge, dann aber gab es noch Tänze, Theaterstücke, Spiele, usw.
Am Freitag hieß es aber leider wieder Koffer packen. Nachdem Frühstück ging es wieder nach Castrop-Rauxel. Bei der Ankunft wurden wir von unseren Eltern und Mitschülern in die Arme genommen.
Linda Sapia, 8c
IV-Ausflüge
An dieser Stelle folgen Informationen zu den iV-Ausflügen.
Exkursionen
Unsere Exkursionen können fachbezogen sein wie der Ausflug der Lateinschüler in der Stufe 8 nach Köln, während die Französischschüler nach Lüttich in Belgien fahren. Es finden aber natürlich auch reine Klassenausflüge statt, deren Ziele häufig sportlicher Natur sind (z. B. in den Klettergarten) oder sonstige Interessen verfolgen (z. B. zur Phänomenta nach Lüdenscheid).
Lateingrammatik mit Spaß
Dass Grammatik zu wiederholen auch Spaß machen kann, konnten die Lateiner der Klassen 10 an der Ruhr-Universität Bochum in einem Workshop des Alfried-Krupp-Schülerlabors erfahren. …
Mit den Lateinern nach Xanten 2023
Auch dieses Jahr fuhr die Lateinklasse der Jahrgangsstufe 8 wieder in den Archäologische Park Xanten (Colonia Ulpia Traiana), um Antike live zu erleben, und zwar bei schönstem Wetter: Sonnengott Sol war uns wohl gesonnen! In zwei Workshops wurden auch wieder römische Andenken selbst hergestellt.
Ausflug nach Xanten 2022
Nach einem Jahr Pause konnten wir dieses Jahr mit den LateinschülerInnen der Klassen 8 wieder den Archäologischen Park Xanten besuchen. Trotz einiger dunkler Wolken zeigte sich doch auch immer wieder die Sonne und nach der Führung durch Park wurden noch kleine Andenken in Form von gravierten Gemmen oder Wachschreibtäfelchen selbst hergestellt.
Ausflug nach Lüttich 2022
Liège, ça a été génial
die Französisch-Kurse des Jahrgangs 8 konnten dieses Jahr wieder nach Lüttich fahren. Sie erkundeten die Innenstadt im Rahmen einer Stadtrallye. Dabei ging es nicht zuletzt darum, mit Passanten dort ins Gespräch zu kommen und so ihre Sprachkenntnisse anzuwenden.
Exkursion zum Archäologischen Park Xanten 2020
03.03.2020 – Die Schülerinnen und Schüler der Lateinklassen in der Jahrganggstufe 7 konnten bei strahlendem Sonnenschein die Colonia Ulpia Trajana erkunden, vieles über den Alltag der Römer erfahren und in Workshops römische Andenken für zu Hause wie Schreibtäfelchen oder gefräste Gemmen aus Glassteinen selber herstellen. Auch die iV-Klasse war mit und hatte sichtlich Spaß (siehe Foto)
Exkursion nach Brüssel der Französisch-Q1/2-Koop-Kurse 2020
Die Nacht vom Sonntag auf den Montag, den 03.02.2020 war für die Schülerinnen und Schüler des Fachs Französisch in der Qualifikationsphase dank einer Kooperation der benachbarten Schulen Ernst-Barlach-Gymnasium sowie Adalbert-Stifter-Gymnasium kurz, denn es hieß um 5.30 Uhr: En route pour Bruxelles! Pünktlich startete der Bus mit 36 Schülerinnen und Schülern des EBGs und ASGs und traf wie vorgesehen gegen 10.00 Uhr am Atomium, ein in Brüssel für die Expo 58 errichtetes 102 m hohes Bauwerk, für eine Besichtigung mit einem beeindruckenden Ausblick über die Stadt ein. Das Designmuseum ADAM ist nur wenige Meter vom Atomium entfernt, sodass es zu einem folgenden Rundgang einlud. Im Anschluss gab es die bekannten „gaufres“, also belgische Waffeln und auch die Pommes durften nicht fehlen.
Nachdem am Nachmittag die Zimmer in einem Hotel einer umgebauten Brauerei mitten in der Innenstadt mit Blick auf den Kanal bezogen wurden, folgte ein Spaziergang zur historischen Grand Place, dem zentralen Platz der belgischen Hauptstadt, eines ihrer Wahrzeichen, das seit 1998 in die Liste des Weltkulturerbes des UNESCO aufgenommen wurde.
Nach dem Frühstück am kommenden Tag bekamen die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, aus einem der folgenden Angebote auszuwählen: ein Besuch der historischen Altstadt, das Haus der Europäischen Geschichte mit der derzeitigen Ausstellung Restless Youth, das Magritte Museum, das Comic-Museum Brüssel, die Teilnahme an einer Actionbound Rallye oder einer selbstgeführte Streetart Tour, bevor die Gruppe müde, aber glücklich und zufrieden ihre Rückreise wieder antrat.
Auch wenn die Brüsselfahrt viel zu kurz war, so haben die zwei vollen Tage Lust auf weitere Besuche gemacht.
Paula Janka Meisel
Exkursion zur Margarethenhöhe in Essen mit den Q1 GK EK
Städtebauepochen als Ausdruck der zeitgenössischen Lebensphilosophie: Schülerinnen und Schüler des ASG besuchten die Margarethenhöhe in Essen
Am 19.11.2019 erkundeten die Schülerinnen und Schüler der beiden Geographie-Grundkurse der Q 1 mit ihren Lehrern Frau Raffel und Herrn Graw die Margarethenhöhe in Essen. Die Siedlung ist ein Beispiel für die Gartenstadtbewegung des frühen 20. Jahrhunderts, getragen von der Idee, die Vorzüge der Stadt (Infrastruktur, Kultur) mit den Vorzügen des ländlichen Raumes (Leben im Grünen) zu verbinden und deren jeweiligen Nachteile (Beengtheit, Lärm, ungesunde Lebensumstände u. a. in der Stadt sowie fehlende Infrastruktur und wenig zeitgenössische Modernität auf dem Lande) auszuschalten.
Dem Baumeister der Siedlung, Georg Metzendorf (geb. 1874) ist eine Straße auf der Margarethenhöhe gewidmet; deutlich zeigt sich hier die Anmut der Fassadengestaltung einer ersten Bauphase in der Siedlung, die zwischen 1909 und 1939 errichtet wurde.
Die Metzendorfstraße gäbe es sicherlich nicht, wenn sich nicht Margarethe Krupp für soziale Fragen im Ruhrgebiet derart engagiert hätte. Sie gründete 1906 eine Stiftung und spendete 1 Mio. Reichsmark für den Kauf des Baulandes auf der Margarethenhöhe und den anschließenden Wohnungsbau. Ihre Bedingungen an den Baumeister Metzendorf für die Finanzierung des Vorhabens lassen sich auf hygienische Bauweise, preisgünstigen Wohnraum und Familienfreundlichkeit fokussieren.
Als Dank für ihr soziales Engagement ließ die Stadt Essen 1912 zu ihren Ehren einen Brunnen auf dem Marktplatz bauen, verstehen mit dem Spruch „Grabt Schätze nicht mit dem Spaten, sucht sie in edlen Taten„.
Heute ist die Margarethenhöhe denkmalgeschützt und nach wie vor Eigentum der Margarethe-Krupp-Stiftung. Sie ist ein begehrtes Wohngebiet im Essener Süden.
Exkursion nach Paris mit der Q2
27.08.16 – Ende August machten die Französisch-Kurse der Q2 eine Tagesfahrt nach Paris. Früh morgens kamen sie am Eiffelturm an und erkundeten zunächst das Viertel Montmartre mit der Kirche Sacre-Coeur. Danach ging es von der Place de la Concorde Richtung Lourve, von wo aus die SchülerInnen die Stadt bei strahlendem Sonnenschein auf eigene Faust erkunden konnten. Alles in allem war es ein sehr gelungener Ausflug.
Exkursion zum Archäologischen Park Xanten 2016
Direkt neben dem Fluss Rhein liegt das Römermuseum Xanten, wo sich vor ca.2000 Jahren die Stadt Colonia Ulpia Traiana (CUT) befand. Nach einer lehrreichen Führung durch den Park ging es zu den verschiedenen Workshops, in denen man entweder Namenschildchen, Gemmen oder Schreibtafeln selber machen durfte, die man nach der Fertigstellung mit nach Hause nehmen konnte. Anschließend durfte man den Park noch auf eigene Faust erkunden, wo man die rekonstruierten Bauten der Römer wie z.B. die riesigen Tempel und die Arena, in der früher Gladiatorenkämpfe stattgefunden haben, bestaunen konnte. (Jule Stein)